EASY HANDWRITING

ESCRITURA A MANO

By Carl Peterson

por Carl Peterson

Poor handwriting is a major

La mala escritura a mano

barrier for life.

es una gran barrera en la vida.

Many children try very hard

Muchos niños intentan

to make the characters

con mucho empeño escribir las letras

to their parents' satisfaction.

a la satisfacción de sus padres.

It's usually not enough.

Generalmente no es suficiente.

Some students take several hours

Algunos estudiantes se toman

to write their homework.

muchas horas para hacer la tarea.

Why?

?Por qué?

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REASONS FOR

RAZONES

POOR HANDWRITING

PARA LA POBRE ESCRITURA

A negative response

La respuesta negativa a la crótica

to constructive criticism

constructiva en las edad preescolar

in toddler and preschool years.

y la etapa de aprender a caminar.

"Color between the lines"

"El color entre las lóneas"

and other disparaging remarks

y otros énfasis remarcables

limit necessary practices.

limitan la práctica necesaria.

Children also have

Los niños también

poor handwriting because of:

tienen escritura pobre debido a:

Limited practice

la práctica limitada

Competing activities

actividades competentes

Television and computer games.

juegos de computación y televisores.

Lack of handwriting success

La falta de una buena escritura

causes writing avoidance.

ocasiona la evasión de la escritura.

Competing verbal time

La competencia verbal

limits writing practice.

limita la práctica.

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OUR RESULTS:

NUESTROS RESULTADOS:

All our students

Todos los estudiantes mejoran

make major improvements

sus habilidades

in their handwriting skills.

de escritura manuscrita.

How?

Cómo?

Handwriting is taught

La escritura manual

with high speed note taking

se aprende con prácticas

copying and tracing practices.

de alta velocidad.

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COMMON PROBLEM

EL PROBLEMA COMÚN

WRITING AVOIDANCE

ES LA EVASION DE LA ESCRITURA

Early attempts to write are

Los intentos tempranos para escribir

a painful experience.

son una experiencia dolorosa.

Children have unpleasant reactions

Están ocasionados

to constructive criticism.

por reacciones implacenteras

hasta la crótica constructiva.

Writing becomes associated

La escritura llega a asociarse

with embarrassing experiences.

con experiencias vergonzosas.

Avoidance is usually a reaction

La evasión es generalmente

to previous:

una reacción

Constructive criticism

a la crótica constructiva anterior,

Public putdowns

malos momentos en público

Feelings of inadequacy

sentimientos de incomodidad

Unable to please parents

incapacidad por complacer a los padres

Low self-esteem

baja auto-estima

Low self-concept.

bajo auto-concepto

Apologizing for handwriting.

disculpas por la letra manuscrita.

Writing quality is easily measured.

La calidad de escritura

es fácilmente medible .

Los estudiantes saben que

Students know this

son fácilmente medidos

and are unlikely to try properly.

y que son incapaces de medir más.

There is an absence of reward.

Existe ausencia de incentivos.

Writing behavior

Existe probabilidad de que

is unlikely to be repeated.

el comportamiento de la escritura

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no se repita.

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PETERSON HANDWRITING

ESCRITURA DE PETERSON

Characteristics:

Caracterósticas:

Simple assignments.

Tareas simples

Hard to get confused.

Difóciles de confundir

Practice is paced by recordings

La práctica está determinada

instead of a tired parent

por las grabaciones en lugar

or teacher.

de los padres o maestros cansados.

Progress is easily measured.

Monitoreo de progreso fácil.

Our classrooms schedule students

Nuestros estudiantes tienen horario

for handwriting practice

de práctica de escritura a mano

until 600 words can be accomplished

hasta que se cumpla

in much less than an hour.

en menos de una hora.

Result:

Resultado:

Homework quickly becomes regular.

La tarea se vuelve normal.

After a few dozen hours

Generalmente

toma menos de una hora.

90 percent of students can write

20 to 30 words per minute.

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OTHER BENEFITS

OTROS BENEFICIOS

Students learn common uses

Los estudiantes aprenden usos comunes

of capitals and periods.

de mayúsculas y puntos.

Complete sentences.

Algunas frases tienen letras mayúsculas

y puntos para ser practicados.

Periods end complete

Las mayúsculas inician cada racimo.

sentence clusters.

Phrases allow student to learn

Los puntos terminan en oraciones

spelling patterns

completas de racimos.

and meaning variations.

Students learn common ways

Las frases permiten al estudiante

to organize phrases then sentences.

aprender los patrones de deletreo

y las variaciones de significado.

Students learn

common grammar patterns

Los estudiantes aprenden formas comunes

during the handwriting practices.

de organizar frases y luego oraciones.

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WE TEACH

ENSEÑAMOS

SEVERAL SKILLS

VARIAS HABILIDADES

AT THE SAME TIME

AL MISMO TIEMPO

HANDWRITING

LA ESCRITURA A MANO

VOCABULARY

EL VOCABULARIO

GRAMMAR

LA GRAMÁTICA

SPELLING

EL DELETREO

We make improvements

Proveemos de mejoramiento

in all these areas

en todas estas áreas

during the same hours.

durante las mismas horas de práctica.

We compare pre and post scores

La combinación

in all four areas.

de todas estas metas y resultados.

Combining all these goals and results

La combinación de estos objetivos

allows you to justify

y resultados permite justificar

the hours spent.

las horas invertidas.

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PHILOSOPHIES

FILOSOFIAS

Getting around the reluctance

Abajo están los pasos esenciales

to put words on paper.

para dejar de lado la resistencia

de poner las palabras en el papel.

Child must be able

El niño debe tener la capacidad

to do the assignment.

de hacer la tarea.

Child must accept opportunities

El niño está motivado

to succeed in a group.

por las oportunidades de éxito

dentro de un grupo.

Child will learn from

Los niños pueden aprender

a model parent

de un padre modelo

a model teacher

de un maestro modelo

or a peer model.

o de un compañero modelo.

Child must have quick successes.

Los niños deben experimentar

éxitos rápidos.

Social rewards must be available for:

Debe haber incentivos sociales

being on task

disponibles por estar concentrado,

completion of task

por terminar una tarea

gradual improvements.

por mejorar gradualmente.

Eliminate critical feedback

Elimina la crótica retroalimentativa

and "helpful suggestions."

y las "sugerencias que ayudan".

Emphasize self-correction.

Enfatiza en la auto-corrección.

Eliminate teacher correction.

Elimina la corrección del maestro.

Nothing should be allowed

Nada debe interferir

to interfere with daily

o detener

student practice time.

la práctica del estudiante.

Recorded announcements

Los pronunciamientos

pace the student during

auditivos y repetitivos marcan

tracing and copying practices.

la velocidad con la que el estudiante

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practica su copia y repaso.

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SPEED HELPS

LA VELOCIDAD AYUDA

High speed interaction

La interacción de alta velocidad

limits time required

limita el tiempo requerido

for homework.

para la tarea.

30 word per minute rate

30 palabras por minuto

1800 words per hour.

hacen 1800 palabras por hora.

15 words per minute

15 palabras por minuto

900 words per hour

hacen 900 palabras por hora.

10 words per minute

10 palabras por minuto

600 words per hour

hacen 600 palabras por hora.

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CAUSES OF

CAUSAS DE

POOR HANDWRITING

MALA ESCRITURA A MANO

Students that attempt to write

Los estudiantes que intentan escribir

earn a lot of criticism

reciben mucha crótica

from parents and peers.

de sus padres y compañeros.

SELF CORRECTION

LA CORRECCION PROPIA

AVOIDS DESTRUCTIVE CRITICISM

EVITA LA CRITICA DESTRUCTIVA

Peterson's students

Los estudiantes de Peterson

correct most errors

corrigen la mayoróa de los errores

as they make them.

mientras los escriben.

Self-correction develops

La auto-corrección desarrolla

critical thinking skills.

las habilidades del pensamiento crótico.

Tracing and copying

El repaso y la copia brinda al niño

gives the child immediate feedback

retroalimentación inmediata

rather than "helpful criticism."

en lugar de brindar "crótica constructiva"

The child will eventually

En algún momento el niño

make the right decisions

tomará la decisión correcta

without parental help.

sin ayuda de los padres.

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HIGH SPEED WORKS BETTER

LA ALTA VELOCIDAD

FUNCIONA MEJOR

Slow practices allow too much time

Las prácticas lentas otorgan

for the student

demasiado tiempo al estudiante

to be self critical.

para criticarse a só mismo.

Intermittent practices

Las prácticas intermitentes

allow intermittent progress

dan lugar a poco o nada

or no progress.

de progreso intermitente.

The child needs to see

El niño necesita ver una

a solution within months not years.

solución en meses no en años.

Problems go away quickly

Los problemas desaparecen

after daily hours

rápidamente después de horas

of high speed practices.

de practicas diarias de alta velocidad.

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BENEFITS OF TRACING

BENEFICIOS DEL

OR COPYING

REPASO Y LA COPIA

Lets the student

Deja que el estudiante trabaje

work as close to the model as possible.

tan cerca del modelo

como sea posible.